嘉兴学院:寝室变家园 打造“DIY”式创意公寓
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admin
2019-10-05 23:36

  10月21日,2015年全国主流网络媒体浙江高校行走进嘉兴学院。嘉兴学院党委宣传部部长富华公寓文化方面对全国20多家主流媒体记者进行了详细介绍。“边欣赏艺术作品边上楼回寝室,拎着午饭去办公室找老师谈心,学累了眼睛涩,出门右转浇浇花;睡醒了下楼左拐羽球场活动筋骨”这俨然已经成了嘉兴学院宅学子们公寓生活的日常,而这一切都得益于该校的公寓文化建设工作。

  “学生的情况在变化,我们的管理也不得不变。”嘉兴学院学生工作处副处长宋之霞告诉记者,“随着高校后勤社会化、高校学分制等改革的推进,班级的概念被淡化,唯一较为稳定的是学生宿舍。这迫使我们将学生工作的重心由班级转移到学生宿舍、学生社区。辅导员搬到宿舍办公,正是重心下移的一个突破口。”这一探索他们进行了五年。

  2010年9月,该校以机电工程学院为试点,把学生工作办公室整体搬到了“机电家园”学生公寓内,学院所有辅导员都在公寓内办公。但是一开始无论是学生还是老师对这一决定都有些排斥。“在公寓里走几步就能碰到老师,我们刚开始在楼道里都不敢大声说话,觉得特别地别扭”一位学生回忆说。一名辅导员也直言有些失望:在宿舍里工作让我感觉自己被学校隔离了起来。

  渐渐地辅导员们就发现了这一措施的好处,他们想了解学生情况,随时可以走进宿舍;发生了突发状况,第一时间就能到场解决;而学生也逐渐认可,有了急事不用匆忙赶路,咨询问事也不用电话传音。脱离了行政楼的威严气氛,学生更愿意和老师交流了。

  在第四公寓,第五公寓,第六公寓的连廊、公寓内的走廊空间中摆满了学生的艺术作品,或是诗词书画、或是摄影图片、或是学生科技作品、又或是蜡染、漫画,处处彰显着无限创意和张扬的个性。“在大学四年里,学生在公寓呆的时间比家还要多,因此培养他们的归属感和自豪感很重要”一位老师介绍说,“我们一直坚持把所有公寓空间都留给学生,所有的装饰品都用他们自己创作的,所有的摆设都要为学生服务”。

  在这一理念下,该校还打造了4+N个公寓公共空间。其中现有的四个分别为第一公寓里的“快乐女生坊”,第六公寓外的“创客吧1号”,梁林第六公寓的“兴业创客吧”以及“创新工坊”;N是指正在和未来打算挖掘的公共空间。同学们在这些空间里可以开展沙龙、讨论、团辅活动。

  公寓不仅是学习、休息的场所,更成为了学生交流、碰撞火花的创意空间。 “我们不仅能受到艺术的熏陶,而且增加了对家园的归属感和自豪感”。一名学生认真地说。

  “德育教育是润物无声的,我们要在日常生活中潜移默化地引导学生,然后再通过课堂上的硬性说教加以强化”一位老师说,“从这一点上来说,公寓这块阵地就不可放过了”。

  值得一提的是,嘉兴学院并不是简单地发放宣传单或者进行先进人物的事迹展,而是将这些事迹交由学生画成漫画,形成了“红船先锋漫画廊”。里面有几届浙江骄傲获得者,有“最美青春—浙江省第一届感动校园人物”获得者邹伟敏爷爷;有第一届浙江省美德学子获得者杨杰等。最具亮点的要数第六公寓楼下那一面为纪念嘉兴学院校友、著名的人气漫画家熊顿的而作的“滚蛋吧,肿瘤君”漫画彩绘墙。

  “让学生自己创作漫画,是因为只有学生才懂他们喜欢什么,需要什么,我们和他们之间毕竟存在代沟了”一位老师笑言。通过漫画的形式,学生们乐意去看,看后会不自觉地去想,优秀学生的精神以文化的形式物化在学生公寓里,让学生处处感受“润物细无声”的德育浸染。

  嘉兴学院的公寓文化建设正迈入第六个年头,百年校府的文化积淀和新时代下的创新精神高度融合在这条探索之路上。“我们现在是试点,马上就会连成一条线,最终形成一个面,让学生形成一个概念:公寓就是家,是学习、休息之地,也是言传身教之所”嘉兴学院宣传部部长富华表示。

  10月21日,2015年全国主流网络媒体浙江高校行走进嘉兴学院。嘉兴学院党委宣传部部长富华公寓文化方面对全国20多家主流媒体记者进行了详细介绍。“边欣赏艺术作品边上楼回寝室,拎着午饭去办公室找老师谈心,学累了眼睛涩,出门右转浇浇花;睡醒了下楼左拐羽球场活动筋骨”这俨然已经成了嘉兴学院宅学子们公寓生活的日常,而这一切都得益于该校的公寓文化建设工作。

  “学生的情况在变化,我们的管理也不得不变。”嘉兴学院学生工作处副处长宋之霞告诉记者,“随着高校后勤社会化、高校学分制等改革的推进,班级的概念被淡化,唯一较为稳定的是学生宿舍。这迫使我们将学生工作的重心由班级转移到学生宿舍、学生社区。辅导员搬到宿舍办公,正是重心下移的一个突破口。”这一探索他们进行了五年。

  2010年9月,该校以机电工程学院为试点,把学生工作办公室整体搬到了“机电家园”学生公寓内,学院所有辅导员都在公寓内办公。但是一开始无论是学生还是老师对这一决定都有些排斥。“在公寓里走几步就能碰到老师,我们刚开始在楼道里都不敢大声说话,觉得特别地别扭”一位学生回忆说。一名辅导员也直言有些失望:在宿舍里工作让我感觉自己被学校隔离了起来。

  渐渐地辅导员们就发现了这一措施的好处,他们想了解学生情况,随时可以走进宿舍;发生了突发状况,第一时间就能到场解决;而学生也逐渐认可,有了急事不用匆忙赶路,咨询问事也不用电话传音。脱离了行政楼的威严气氛,学生更愿意和老师交流了。

  在第四公寓,第五公寓,第六公寓的连廊、公寓内的走廊空间中摆满了学生的艺术作品,或是诗词书画、或是摄影图片、或是学生科技作品、又或是蜡染、漫画,处处彰显着无限创意和张扬的个性。“在大学四年里,学生在公寓呆的时间比家还要多,因此培养他们的归属感和自豪感很重要”一位老师介绍说,“我们一直坚持把所有公寓空间都留给学生,所有的装饰品都用他们自己创作的,所有的摆设都要为学生服务”。

  在这一理念下,该校还打造了4+N个公寓公共空间。其中现有的四个分别为第一公寓里的“快乐女生坊”,第六公寓外的“创客吧1号”,梁林第六公寓的“兴业创客吧”以及“创新工坊”;N是指正在和未来打算挖掘的公共空间。同学们在这些空间里可以开展沙龙、讨论、团辅活动。

  公寓不仅是学习、休息的场所,更成为了学生交流、碰撞火花的创意空间。 “我们不仅能受到艺术的熏陶,而且增加了对家园的归属感和自豪感”。一名学生认真地说。

  “德育教育是润物无声的,我们要在日常生活中潜移默化地引导学生,然后再通过课堂上的硬性说教加以强化”一位老师说,“从这一点上来说,公寓这块阵地就不可放过了”。

  值得一提的是,嘉兴学院并不是简单地发放宣传单或者进行先进人物的事迹展,而是将这些事迹交由学生画成漫画,形成了“红船先锋漫画廊”。里面有几届浙江骄傲获得者,有“最美青春—浙江省第一届感动校园人物”获得者邹伟敏爷爷;有第一届浙江省美德学子获得者杨杰等。最具亮点的要数第六公寓楼下那一面为纪念嘉兴学院校友、著名的人气漫画家熊顿的而作的“滚蛋吧,肿瘤君”漫画彩绘墙。

  “让学生自己创作漫画,是因为只有学生才懂他们喜欢什么,需要什么,我们和他们之间毕竟存在代沟了”一位老师笑言。通过漫画的形式,学生们乐意去看,看后会不自觉地去想,优秀学生的精神以文化的形式物化在学生公寓里,让学生处处感受“润物细无声”的德育浸染。

  嘉兴学院的公寓文化建设正迈入第六个年头,百年校府的文化积淀和新时代下的创新精神高度融合在这条探索之路上。“我们现在是试点,马上就会连成一条线,最终形成一个面,让学生形成一个概念:公寓就是家,是学习、休息之地,也是言传身教之所”嘉兴学院宣传部部长富华表示。

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